Създаване и приложение на дигитални образователни ресурси чрез интерактивни методи на обучение.
Дигиталните технологии непрекъснато се развиват. Съвременните образователни подходи се насочват към онлайн пространството – в огромно изобилие от информация и интерактивни средства за придобиване на нови знания и умения. Програмата разглежда приложения, които допринасят за създаването на нови модели на преподаване и обучение в интерактивна и ангажираща учебна среда.
Ефективността на обучението зависи от много фактори, един от които е ангажираността на ученика в свързани с обучението действия. Въвеждането на съвременни интерактивни методи на обучение увеличава интереса на учениците към часовете и активното им участие в самия обучителен процес.
Сред предимствата на дигиталните средства за представяне на учебното съдържание са:
- Активно участие в обучителния процес;
- Повишаване на интереса на учениците;
- По-ефективно усвояване на знания и умения;
- Електронен пренос на образователни ресурси;
- Интеграция с информационни системи.
Програмата цели да запознае обучаемите със:
- подходящи дигитални средства и ресурси за надграждане на традиционните методики;
- съвременни методики за преподаване и оценяване на резултатите на учениците базирани на дигитални технологии;
- свободни ресурси за създаване, съхраняване и разпространение на електрнно учебно съдържание.
Методи
Използват се методи за обучение на възрастни, включващи презентации, дискусии, видеоматериали, онлайн уроци. Сред тях основни са:
• Обяснително-илюстративен метод – обучаемите получават предимно готови знания;
- Репродуктивен метод – формират се определени умения чрез образци
Индикатори
- познаване на електронни средства за създаване и разпространение на интерактивни образователни ресурси;
- умения за приложение на технологични средства при споделяне на знания;
- умения за избор на средства и приложение на инструменти и подходи при събиране, подбор и редактиране на онлайн ресурси включително на облачни технологии;
- редакция и адаптация на налични дигитални образователни ресурси;
- създаване на собствени дигитални образователни ресурси.
Форми на обучение:
Частично присъствена
Продължителност на обучението: 16 ч.
Брой квалификационни кредити: 1
